Doutora em Inovação Educacional e Pedagoga pela USP, Administradora pela FGV-SP, Mestre em Gestão Escolar pela PUC-SP. Atualmente está no pós-doc do Instituto de Estudos Avançados da USP sobre desenvolvimento de competências para o séc XXI. Foi bolsista CAPES e CNPq. Como administradora atuou nas áreas de gestão de pessoas e projetos, marketing e gestão da qualidade. Como pedagoga trabalhou em escolas, projetos sociais e na graduação e pós-graduação formando professores e diretores escolares. Coordenou a pesquisa Educação de Alma Brasileira (2017/2a ed. 2023), o livro internacional EDUshifts: o futuro da educação é agora! (2016) e o livro Inteligência Genuinamente Humana (2022), foi coautora do livro Inovações Radicais na Educação Brasileira organizado por Stanford e Columbia University (2019). Desenvolve formações, pesquisas (qualitativas e quantitativas) e consultorias na área de Gestão e Inovação Educacional na perspectiva democrática e integral para escolas, governos e terceiro setor. É professora na graduação e pós-graduação do Instituto Singularidades, onde também coordena o Laboratório de Inovação. – para download dos livros e artigos, acesse o site: https://tathygouvea.wordpress.com
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